生辰八字定制起名
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父母给男孩起名时，常会想到用比较阳刚的字眼，来凸显男子汉气概，但是这样起出来的名字过于"硬气”。给男孩起名，并非需要用非常具有阳刚的字词，通过不同的字搭配，也能起出既有风度又好听的男孩名字。汉字是—套《易经》符号，字形一分为二:一是象、象形,即每个汉字都是—个具体的象,象以明理;二是相、相理。赵姓，宋朝国姓，是嬴姓十四氏之一，赵氏之先出于颛顼帝，周穆王时造父为御，攻徐偃王，大破之，以功封赵城，子孙因氏焉。
赵惟君（wéi jūn）
惟： 五行：土。想念、愿望、惟独、思想意指深思熟虑、行成于思、意气风发。指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义；
君： 五行：木。君子、君王、统治、君临指身贤体贵、温文尔雅、光明磊落。本义：君主，封建时代指帝王。指主宰、统治，贵族，尊贵，道德品行高尚的人。如君子。用作人名意指皇室风范、尊贵、正直、道德品行高尚。
"惟君”出自《周易·屯卦》："即鹿无虞，惟入于林中，君子几不如舍，往吝”，这句话，道出了君子在恰当的时候要做出正确的选择。所以，"惟君”这个名字，也有选择的意味，人生在世，要学会取舍，这样才会有更高的效率。同时，"君”字也有道德高尚的意思，因此，这个名字很儒雅。
赵知仁（zhī rén）
知： 五行：火。知心、相知、知道、知人善任意指博古通今、聪明伶俐、深明大义。一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善之义；
仁： 五行：金。道德、温润、亲爱、恩惠指彬彬有礼、善良仁慈、乐于助人。道德范畴；温润；亲爱；恩惠；完美的道德。用作人名意指仁爱、热心、温文尔雅之义；
"知仁”源自于《周易》："仁者见之谓之仁，知者见之谓之知”，在文中讲述了个体差异，不同的人对一件事有不同的想法。所以，这句话也告诉我们，对待一件事，我们要有自己独立的想法，要善于思考，这样才能有所收获，才能培养自己的能力。因此，从中取名很有韵味。
赵云龙（yún lóng）
云： 五行：水。云中、云霄、云彩、云朵指志向高远、知书达理、正直不阿。云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔、前程远大。
龙： 五行：火。龙驹、龙虎、贵族、至尊指人中龙凤、吉祥如意、飞龙在天。传说中长形、有鳞、有须、能走、能飞、能兴云作雨的生物。是贵族、珍贵、头领权力的象征，如龙凤胎。用作人名意指佼佼者、人中豪杰、幸运、成功。
云龙是出自《周易·乾卦·文言》：云从龙，风从虎中，这句话在文中讲述的是，彼此之间的相互感应，所以，这个名字很有艺术气息，给人一种很有灵感的感觉，并且，龙字在起名上，有精明能干、卓越不凡、权尊势重的寓意，所以，这个名字适合男孩。
赵言恒（yán héng）
言： 五行：木。说明、忠言、美言、言信意指聪明伶俐、言而有信、远见卓识。指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义；
恒： 五行：水。恒古、永远、长久、恒心指坚持不懈、自强不息、永不放弃。本义指长久、持久；引申特指人的恒心。常常组成词语如永恒、恒久。用于人名意指持之以恒、坚定之义；
言恒一名出自《周易》："君子以言有物，而行有恒。”句中言是言语，表达，是传达一个人思想品质的途径。恒是恒心、长久。此名寓意孩子能言善辩、坚持不懈、永不放弃。
赵敬君（jìng jūn）
敬： 五行：木。尊重、敬重、谨慎、礼貌意指彬彬有礼、温文尔雅、一丝不苟。有礼貌地对待，谨慎，不怠慢，尊重，尊敬。用作人名意指礼貌、小心谨慎、尊师重道之义；
君： 五行：木。君子、君王、统治、君临指身贤体贵、温文尔雅、光明磊落。本义：君主，封建时代指帝王。指主宰、统治，贵族，尊贵，道德品行高尚的人。如君子。用作人名意指皇室风范、尊贵、正直、道德品行高尚。
敬君一名出自《周易》："君子敬以直内，义以方外。”内心修养上，专一而抛却杂念，一心一意，外在表现，处理事情曲直分明，方正得宜，方为君子之道。敬是崇敬，是内心修养，是心性端正耿直，君是为人处事之正道。此名寓意孩子彬彬有礼、正直、敦厚、光明磊落，是一个真正的君子。
赵乐行（lè xíng）
乐： 五行：火。和谐、善良、爽朗、欢喜指乐于助人、辛福美满、乐观豁达。欢喜，快活；声音，和谐成调的；对某事甘心情愿。用作人名意指善良、开朗、愉悦之义；
行： 五行：水。能干、刚强、行星、队伍意指游刃有余锲而不舍雷厉风行。指刚强；行业；辈分；队伍，军队。用作人名意指专长、坚强、严于律己之义；
乐行一名出自《周易》："乐则行之，忧则违之。”意思是天下之道，我以心为乐，便见而有所为，天下无道，我心以为忧，便隐而无所为。句中的乐是愉悦与欢喜，是一种积极向上的生活态度，以乐观的心态面对生活一切挑战，则遇事无往而不利。
赵以知（yǐ zhī）
以： 五行：土。时间、方位、目的、数量意指志向高远、抱负不凡。用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义；
知： 五行：火。知心、相知、知道、知人善任意指博古通今、聪明伶俐、深明大义。一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善之义；
"以知”出自《周易·系辞上》："是故蓍之德圆而神，卦之德方以知，六爻之义易以贡”中，"以”是一个介词，是用、拿、把等意思，用在起名上有宽以待人，持之以恒的美好寓意。"知”是知道的意思，在形容孩子时，寓指聪明伶俐、学识渊博、彬彬有礼。此名寓意志向高远、抱负不凡、远见卓识、知书达理、见解独到。
赵于恒（yú héng）
于： 五行：土。于今、忠于、善于、超过意指行成于思、百里挑一、出类拔萃。1、介词，后缀；2、超过，又，行为时间，如于今。用作人名意指超过、思想、道德、引申为有权威的人之义；
恒： 五行：水。恒古、永远、长久、恒心指坚持不懈、自强不息、永不放弃。本义指长久、持久；引申特指人的恒心。常常组成词语如永恒、恒久。用于人名意指持之以恒、坚定之义；
"于恒”出自《周易·需卦》："需于郊，利用恒，无咎。”"恒”字可以形容男孩在未来人生道路上，会坚持自己的目标，并朝着这个方向不断奋斗，所以这个字既有父母的期望，希望孩子能有坚持不懈、持之以恒的品质和精神，又与孩子目标联系在一起，很有寓意，并且也很好听。
赋
五行：水。本义:征收。《说文解字》：'赋,敛也'。本义指征收，后引申为给予、授予、陈述的含义。用作人名意指冰雪聪明、天资过人之义；
名字举例：赋威（fù wēi）、赋延（fù yán）、赋宪（fù xiàn）、赋澈（fù chè）、卫赋（wèi fù）。
雨
五行：水。说文解字：雨，水从雲下也。一象天，冂象雲，水霝其閒也。凡雨之屬皆从雨。本义：雨，水从雲层降下地面。字形顶部的'一'，像天穹，'冂'像低垂的雲团，水零落其间。所有与雨相关的字，都采用'雨字头'。从云层中降向地面的水。用作人名意指恩泽、恩惠、人脉广之义；
名字举例：闰雨（rùn yǔ）、雨壬（yǔ rén）、铖雨（chéng yǔ）、雨浦（yǔ pǔ）、醇雨（chún yǔ）。
途
五行：金。本义:道路。《广韵》：'途,道也'。本义指道路，也可以译为路途、旅途、前途。用作人名意指前途似锦、能力、仕途坦达之义；
名字举例：俊途（jùn tú）、途扩（tú kuò）、冕途（miǎn tú）、贺途（hè tú）、珲途（huī tú）。
或
五行：水。本义：国家。泛指人或事物。《易·乾》：“或跃在渊”。本义是国家。表示选择或列举。用作人名意指细心谨慎之义。
名字举例：晏或（yàn huò）、或浅（huò qiǎn）、或湾（huò wān）、贤或（xián huò）、悦或（yuè huò）。
询
五行：金。本义:询问,请教。朱骏声《说文通训定声》：'今因经无以询为问罪字,遂用讯不用询,其实讯询一字也'。本义询问，请教，征求意见，常见词汇询问、询察、咨询、询事考言。用作人名意指谦虚好学、独具慧眼之义；
名字举例：询治（xún zhì）、询衍（xún yǎn）、滔询（tāo xún）、询砺（xún lì）、秉询（bǐng xún）。
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