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赐子千金不如赐子好名。名字是从出生就伴随我们一生的，也是父母花费不少心思送给宝宝的礼物。名字也是宝宝的一种身份标识，正是因为名字的重要性，所以在给宝宝起名的时候父母们才会费尽不少心思去求一个好名。今天为大家介绍的是习取名怎么取好听。
| 五行 | 拼音 | 繁体 | 康熙笔画 |
|---|---|---|---|
| 水 | xí | 習 | 11 |
水－曰“润下”。人聪明，并能推测事物。水性代表智， 就是观察事物详细，对于任何事能预知前兆，善理权谋术事。水，始于亥（立冬），旺于子（冬至至极），接地气于丑（小寒），天寒地冻，天寒接地气，地始冻，是为丑月（小寒）。
一、五行：水
二、康熙字典笔画：11
三、一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义；
四、习惯、学业、习得、研习意指学业有成、刻苦专心、勤奋努力。
【卷四】【習部】 编号：2229 習，[似入切 ]，數飛也。从羽从白。凡習之屬皆从習。
一、习久成性
含义：性：性格。长期习惯于怎样，就会形成怎样的性格。有习惯成自然的意思。
出处：《尚书·太甲上》：“兹乃不义，习与性成。”
二、家喻户习
含义：家家通晓，户户熟悉。
出处：明·胡应麟 《少室山房笔丛·庄岳委谈下》：“余以《琵琶》虽极天工人巧，终是传奇一家语。当今家喻户习，故易於动人。”
三、避嚣习静
含义：嚣：喧哗。躲开喧闹，安于清静。
出处：茅盾《追求·八》：“现在她已经住在医院里，既然不是有病，那就是有点避嚣习静的意味了。”
习坛（xí tán）
坛： 五行：土。康熙字典笔画：16。本义为土筑的高台，用于祭祀、会盟等。也指肚大口小的一种陶器。用作人名意指有内涵、有深度、成熟之义；
习鹭（xí lù）
鹭： 五行：火。康熙字典笔画：24。说文解字：鷺，白鷺也。从鳥路聲。本义：鹭，白鹭。字形采用'鸟'作边旁，'路'是声旁。鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白。用作人名意指纯洁、才德兼备之义；
憬习（jǐng xí）
憬： 五行：木。康熙字典笔画：16。觉悟。《说文解字》：'憬,觉悟也。从心,景声'。原义指觉悟，醒悟。用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义；
晋习（jìn xí）
晋： 五行：火。康熙字典笔画：10。说文解字：晉，進也。日出萬物進。从日从臸。本义：晋，长进。太阳出来普照大地，万物长进发展。字形采用'日、臸'会义。本义是上进、晋升、晋封、积极向上。用作人名意指积极向上、蓬勃发展、位高权重；
琬习（wǎn xí）
琬： 五行：土。康熙字典笔画：13。说文解字：琬，圭有琬者。从玉宛聲。指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙。用作人名意指美满、温婉、纯洁之义；
习宥（xí yòu）
宥： 五行：土。康熙字典笔画：9。宽仁；宽待。《说文解字》：“宥，宽也”。宽容，饶恕，原谅，赦免，宏深。用作人名意指宽容、豁达、聪明之义；
习情（xí qíng）
情： 五行：金。康熙字典笔画：12。本义:感情。《说文解字》：'情,人之阴气有欲者也'。指实情，情况，感情。形容人情感丰富。用作人名意指高尚的品格、重情重义、德高望重之义；
恬习（tián xí）
恬： 五行：火。康熙字典笔画：10。本义:安静。《说文系传》：“恬,安也”。指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义；
一、王习三
[中国]出生于：1938年。美术师。代表作：《中国内画图典》、《百子图》。冀派内画艺术创始人。
一、溪（xī）
五行：水。含义：溪水、溪径、溪谷、途径意指做事勤勤恳恳、孜孜不倦、百川赴海。一般指小河流，引申为途径，如溪径。用作人名意指做事勤勤恳恳、刚正不阿、临危不惧之义；
二、锡（xī）
五行：金。含义：金属元素、赐予、锡金、赏赐意指价值连城、奇珍异宝、不可多得。化学名词，白色光泽的金属元素，通“赐”，赏赐，赐给。用作人名意指明亮、辉煌、恩惠、仁慈之义；
三、汐（xī）
五行：水。含义：潮汐、汐水、海汐、汐社意指气势磅礴、万象更新、力挽狂澜。指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义；
四、曦（xī）
五行：火。含义：辉煌、曦光、光彩、光明意指熠熠生辉、旭日东升、前途无量。太阳，阳光（多指早晨的）。用作人名意指前程似锦、积极向上、光辉、希望、明朗之义；
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