对于刚出生的宝宝来说,一个合适的好名字,可能会让宝宝有一个光明的未来,也可能对宝宝未来的生活和事业发展起到促进作用。因此,父母要重视宝宝起名这件事。 男生的性格都是比较豪爽大气的,因此若给他们起名就不能用小家子气的名字,而有一个文化底蕴的名字,则会十分讨人欢喜,也彰显出男孩的气质。
五行 | 拼音 | 繁体 | 康熙笔画 |
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土 | yàn | 无 | 12 |
土五行曰“稼穑”。性情温厚笃实,而具有自信心。土性代表信,就是又诚实又温厚诚恳之意。土,旺于四季,四季之末月:辰、未、戌、丑,皆为土。人虽贵为三才之一,然终为土所造,生于地,立于地,制于地,归于地。人一生皆离不开土。辰、未、戌、丑皆为地球地气与太阳阳气,产生剧烈反应的四个土月。
一、五行:土
二、康熙字典笔画:12
三、指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义;
四、本义:拦河坝。《洛阳伽蓝记》:'长分桥西有千金堰'。
堰雨(yàn yǔ)
雨: 从云层中降向地面的水。用作人名意指恩泽、恩惠、人脉广之义;康熙字典笔画:8。五行:水。
堰范(yàn fàn)
范: 指典范,模范,楷模,榜样,如轨物范世;也指用模子浇铸,引申为规范。用作人名意指有口皆碑、敬畏之义;康熙字典笔画:11。五行:水。
登堰(dēng yàn)
登: 本义:上车。《说文解字》:“登,上车也”。指上升,记载,谷物成熟的意思。用作人名意指积极进取、志向远大之义;康熙字典笔画:12。五行:火。
斐堰(fěi yàn)
斐: 本义:五色相错的样子。《说文解字》:“斐,分别文也”。《论语》:“斐然成章”。指有文彩的,有突出成绩的。指有文彩或文彩鲜明。用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义;康熙字典笔画:12。五行:水。
堰得(yàn dé)
得: 本义:得到,获得。《说文解字》:“得,行有所得也”。一般指得到、获得、获取等寓意,引申为有收获,如佐雍得尝;指满足,实现,满意,如扬扬自得。用作人名意指自立、目标明确、聪明、出类拔萃之义;康熙字典笔画:11。五行:金。
京堰(jīng yàn)
京: 本义:人工筑起的高土堆。《说文解字》:“京,人所为绝京丘也”。本义指高土堆。高丘型的,也有国都,首都之意,还有大,盛之意。用作人名意指高大、重要、突出之义;康熙字典笔画:8。五行:木。
范堰(fàn yàn)
范: 指典范,模范,楷模,榜样,如轨物范世;也指用模子浇铸,引申为规范。用作人名意指有口皆碑、敬畏之义;康熙字典笔画:11。五行:水。
堰澄(yàn chéng)
澄: 宁静,如澄宁,清静安定;如澄明,澄澈明洁;动词,靖,安定。用作人名意指清楚、明了、明亮、澄思渺虑之义;康熙字典笔画:16。五行:水。
一、延(yán)
五行:土。含义:引申、伸展、长久、请意指雄心壮志、锐意进取、彬彬有礼。本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图;
二、殷(yān,yīn)
五行:土。含义:金文的殷字,像人手持一根针形的器具往一个腹部膨大的人身上刺扎之形,表示医治疾病之义。殷的本义为医治,引申为治理、定正之义。此外,殷还有盛大、众多、富足等义。富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义;
三、彦(yàn)
五行:木。含义:贤士、贤才、俊才、才学指材雄德茂、功成名就、学识广博。指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义;
四、炎(yán)
五行:火。含义:热情、开朗、积极、热烈意指蒸蒸日上、活泼开朗、乐于助人之义指热。焚烧,燃烧。还有一种意思是指传说中的中国上古帝王中的一位。用作人名意指开朗、热情洋溢之义;
一、坛(tán)
五行:土。含义:天坛、花坛、书坛、坛子意指才德兼备、成熟稳重。本义为土筑的高台,用于祭祀、会盟等。也指肚大口小的一种陶器。用作人名意指有内涵、有深度、成熟之义;
二、坤(kūn)
五行:土。含义:大地、土地、干端坤倪、功德指丰功硕德、人中龙凤、富甲一方。指大地,土地;也指帝后功德博厚,如干端坤倪。用作人名有大气而厚重,宽以待人、厚德载物、温柔敦厚的内涵;
三、培(péi)
五行:土。含义:教育、培育、栽培、增添指成熟稳重、温文尔雅、学识渊博。指增益、增添、培养、教育、凭借、依靠。用作人名意指学识、上进、可靠之义;
四、垦(kěn)
五行:土。含义:开垦,垦荒,垦种,垦殖意指勤劳刻苦,全力以赴,积极进取。指翻土,开辟荒地。用作人名意指不畏艰难、勤劳刻苦、坚定不移之义。
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