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增取名怎么取好听，古人云："赐子干金，不如教子一艺；教子—艺，不如赐子好名。”由此可见，中国人历来重视起名。孩子对于父母来说，都是掌中宝。所以在给孩子起名时，家长们会再三思考，希望孩子能拥有一个好名字。如下为有关增取名怎么取好听的文章内容，供大家参考。
一、五行：土
二、康熙字典笔画：15
三、本义：增多。《说文解字》：“增，益也”。
四、增加、高尚、添加、学识意指积极向上、敏而好学。
增取名怎么取好听不仅要好听，还要考虑字音字形搭配吉祥。下面为您推荐带解释的带增字名字，希望大家喜欢。
增栋（zēng dòng）
栋： 五行：木。本义：屋的正梁。《说文解字》：“栋，极也。从木，东声。屋内至中至高之处亦曰阿，俗谓之正梁”。本意是指屋子正中最高处的东西向横木，引申为担负重任的人或事物。用作人名意指坚韧、能力强、能担当大任之义；
增玺（zēng xǐ）
玺： 五行：火。本义:印章。古时尊卑通用。自秦以后,多指帝王印玺。《说文解字》：'璽,王者印也。所以主土。从土,爾声。籀文从玉'。一般指印章，如玉玺。用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵、吉祥之义；
宝增（bǎo zēng）
宝： 五行：火。本义：珍宝。《说文解字》：“宝，珍也”。宝字本义指有价格的收藏品,泛指玉器等珍贵、珍爱和宝贵东西；用作人名意指珍贵、呵护、爱护、保护之义；
增硕（zēng shuò）
硕： 五行：土。说文解字：碩，頭大也。从頁石聲。本义：硕，头颅巨大。字形采用'頁'作边旁，'石'是声旁。学位名，高于“学士”；大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义；
增昕（zēng xīn）
昕： 五行：火。本义：黎明。《说文解字》：“昕，旦明日将出也”。指明亮、希望、光明。用作人名意指朝气、阳光、希望、光明、开朗、乐观、活泼之义；
一、综（zèng,zōng）
五行：金。含义：综亮、综览、综合、归纳意指博古通今、治国理政、行成于思。指精通、治理、归纳、聚总。用作人名意指聪明、有本领、权力之义；
二、曾（céng,zēng）
五行：金。含义：曾经、简直、过往、从前意指顾全大局、一心一意、心无旁骛。指从前经历过；与自己中间隔两代的亲属；竟、简直、还，姓氏。用作人名意指识大体、善始善终、专心之义；
一、填（tián）
五行：土。含义：填补、填满、补满、安定意指饱读诗书、吉祥安乐。填补,填满，补满空缺的地方。同“镇”，有安定之意。用作人名意指平安、有文采、国泰民安之义；
二、坪（píng）
五行：土。含义：坦途、场地、坦荡、磊落意指光明磊落、乐于助人。平坦的场地。用作人名意指坦荡、磊落、大气之义；
三、境（jìng）
五行：土。含义：疆界、景象、地步、区域意指开疆拓境、大雅之堂、登高望远。疆界，边界；景象，景物；状况，地步；区域，处所。用作人名意指堂堂正正、公正、廉洁之义；
四、墉（yōng）
五行：土。含义：城墙，高墙意指坚韧不拔，勇敢正直，稳重大气。墉字意为城墙，泛指高墙。用作人名意指坚毅、坚不可摧之义。
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