不论是家长还是孩子,对名字的要求不会很高,只要简单顺口,就觉得很不错了。因此我们在给男孩起名的时候,不需要借鉴太过复杂的技法,简简单单就很好。名字起得有意义是一件非常好的事情,一个好名字不仅有助于人际交往,还能起到积极的暗示作用。所以家长在给宝宝起名这件事上一定不能马虎,要仔细斟酌,为宝宝起个好名字。
五行 | 拼音 | 繁体 | 康熙笔画 |
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木 | zhāng | 无 | 15 |
木-曰“曲直”。好华美,且具有风雅的个性。木性代表仁,就是又慈爱,又行善的意思。木,始于寅(立春),旺于卯(春分至极),接地气于辰(清明)。圣人立法,以木为人,人生于寅,重寅月,立春为元旦,人气旺于卯(春分),及至清明,人气入土,是为辰月,人气入土,乃人气衰而入墓之象,世人哀之,故以人气入土,设辰月清明节扫墓祭奠之。木气入土,犹人入墓,折柳喻木,寒食禁火,辰月清明也。
一、五行:木
二、康熙字典笔画:15
三、是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义;
四、樟树、香樟、细心、坚持意指顶天立地、坚韧不拔、风华正茂。
樟栋(zhāng dòng)
栋: 本义:屋的正梁。《说文解字》:“栋,极也。从木,东声。屋内至中至高之处亦曰阿,俗谓之正梁”。本意是指屋子正中最高处的东西向横木,引申为担负重任的人或事物。用作人名意指坚韧、能力强、能担当大任之义;康熙字典笔画:12。五行:木。
樟丞(zhāng chéng)
丞: 本义:拯救。指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义;康熙字典笔画:6。五行:金。
联樟(lián zhāng)
联: 本义:连结。《说文解字》:“聯,连也。从耳,耳连于颊也。从糸,糸连不绝也。会意”。一般指结合,连结,如珠联璧合,引申为聚集力强,有丰富的经验。用作人名意指耳听八方、能辨是非、雄才大略、手到擒来之义;康熙字典笔画:17。五行:木。
樟雨(zhāng yǔ)
雨: 从云层中降向地面的水。用作人名意指恩泽、恩惠、人脉广之义;康熙字典笔画:8。五行:水。
丞樟(chéng zhāng)
丞: 本义:拯救。指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义;康熙字典笔画:6。五行:金。
示樟(shì zhāng)
示: 本义:地神。引申义:让人看,显示。示是汉字的一个部首,其义多与祭祀、礼仪有关。本义地神。引申义让人看,显示。用作人名意指自立、聪明、随和之义。康熙字典笔画:5。五行:金。
登樟(dēng zhāng)
登: 本义:上车。《说文解字》:“登,上车也”。指上升,记载,谷物成熟的意思。用作人名意指积极进取、志向远大之义;康熙字典笔画:12。五行:火。
京樟(jīng zhāng)
京: 本义:人工筑起的高土堆。《说文解字》:“京,人所为绝京丘也”。本义指高土堆。高丘型的,也有国都,首都之意,还有大,盛之意。用作人名意指高大、重要、突出之义;康熙字典笔画:8。五行:木。
一、张樟
代表作:小情书、南方有乔木、越活越来劲。2014年“中国校花大赛”总决赛季军。
一、彰(zhāng)
五行:火。含义:明显、显著、彰显、表扬意指妙笔生花、赫赫有名、文采出众。指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义;
二、璋(zhāng)
五行:火。含义:玉器、圭璋特达、宝璋、珪璋特达意指高贵典雅、仪表轩昂、资质优异、才大德广。指一种玉器,宝璋;比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达。用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义;
三、章(zhāng)
五行:火。含义:文采、显著、花纹、规程意指文采斐然、正直不阿、才华横溢。花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
四、漳(zhāng)
五行:水。含义:漳河、漳水、漳江、漳州意指目光高远、能屈能伸、奋发图强。本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义;
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