父母们都想为孩子起一个高分的名字,因为高分的名字不仅具有美好的寓意,而且也会符合孩子的生辰八字等等。所以给孩子起一个高分的好名字是十分有必要的。
五行 | 拼音 | 繁体 | 康熙笔画 |
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水 | xuán | 无 | 5 |
水-曰“润下”。人聪明,并能推测事物。水性代表智, 就是观察事物详细,对于任何事能预知前兆,善理权谋术事。水,始于亥(立冬),旺于子(冬至至极),接地气于丑(小寒),天寒地冻,天寒接地气,地始冻,是为丑月(小寒)。
一、五行:水
二、康熙字典笔画:5
三、本义:赤黑色,黑中带红。《说文解字》:“黑而有亦色者为玄”。
四、指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义;
至玄(zhì xuán)
至: 五行:火。康熙字典笔画:6。至至、至贤、至才、至高无上意指功成名就、功勋卓著、独占鳌头。本义:到来,到达。《说文解字》:“至,鸟飞从高下至地也”。
玄明(xuán míng)
明: 五行:水。康熙字典笔画:8。睿智、清楚、明亮、英明指通儒达士、聪颖睿智、深思远虑。说文解字:朙,照也。从月从囧。凡朙之屬皆从朙。本义:明,日月照耀。字形由“月、囧”会义。所有与“明”有关的字,都采用“明”作边旁。
玄星(xuán xīng)
星: 五行:金。康熙字典笔画:9。星星、星球、星辰、星光指辉煌夺目、多才多艺、拔群出萃。说文解字:星,万物之精,上为列星。从晶,生聲。一曰象形,从口,古口復注中,故与日同。曐,古文星。星,曐或省。本义:星,宇宙万物的精华,字形上部是星群呈列的样子。字形采用“晶”作边旁,“生”作声旁。有一种说法认为,“星”是象形字,采用“口”(注:许慎此处所说的“口”其实是指“圆圈”0)作“星”的形象;古文写法的“星”又在“口”(圆圈0)中加一点指事符号,导致“星”的字形与“日”相混同。曐,是古文写法的“星”字。星,是“曐”的异体字,省略了两个“日”。
玄文(xuán wén)
文: 五行:水。康熙字典笔画:4。文采、智慧、文学、文化指才华横溢、才高八斗、博学多才。说文解字:文,錯畫也。象交文。凡文之屬皆从文。本义:文,交错的笔画。象交叉的纹案。所有与文相关的字,都采用'文'作边旁。
玄文一名出自《九章·怀沙》:"玄文处幽兮,蒙瞍谓之不章。”玄指墨色,有深奥,稳重之意;文在文中通"纹”指纹理,用于人名寓指文采,智慧,才华,玄文名字笔画简洁,给人沉着大气,文采斐然的感觉,寓意学识渊博,文韬武略。
玄鹤(xuán hè)
鹤: 五行:水。康熙字典笔画:21。长寿、吉祥、百福、福安意指吉祥如意、福寿齐天、高人雅致。说文解字:鶴,鳴九臯,聲聞于天。从鳥隺聲。本义:鹤,鸣叫时声扬九泽,闻于穹天。字形采用'鸟'作边旁,'隺'是声旁。
玄晤(xuán wù)
晤: 五行:木。康熙字典笔画:11。觉悟,聪明,明白意指智慧,明辨是非,心领神会。本义:聪明,明白。《说文解字》:'晤,明也'。
一、渲(xuàn)
五行:水。含义:渲染意指随和,平易近人,性情温和。渲指中国的一种绘画方法,将水墨或颜料淋在纸上,再用笔蘸水涂抹,使色彩浓淡适宜。用作人名意指温和、舒适、随和之义。
二、炫(xuàn)
五行:火。含义:炫耀、炫目、鲜艳、耀目意指明艳动人、活泼开朗、雍荣华贵。指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽。用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义;
三、暄(xuān)
五行:金。含义:暄腾、風和日暄、宁静、淡泊意指温柔恬淡、平安喜乐、和和美美。温暖,太阳的温暖;松软,松散。用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义;
四、轩(xuān)
五行:土。含义:轩字的本义是指一种曲辕有番的车,为卿大夫及诸侯夫人所乘坐,又因饰物不同而分为鱼轩、犀轩、朱轩等。后来,又引申为高起、高仰、飞举,常见词语轩轻、气宇轩昂等即有此义。 古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡;
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