生辰八字缺木起名,五行,即木、火、土、金、水,是中国先哲用以描述宇宙万物生命规律的符号系统。五行之间的生、克、乘、侮关系反映了宇宙生命各种物质、结构、能量之间的相互联系、运动和变化。自古以来,很多人都会根据五行推算为孩子起一个合适的名字。出生时的时间和空间对人的影响,称为先天条件。姓名与先天条件,就像人的身体与精神一样。八字犹如人的身体,而姓名犹如精神。虽然有区别,却存于—体。生辰八字起,首先要根据八字四柱来看五行的平衡,判定五行喜忌。八字中每个要素分别对应金木水火土五行之中的一个,强则抑之或耗之,弱则补之或生之。例如五行缺木,名字中就尽可能对木进行补益。
生辰八字缺木起名不仅要好听,还要八字数理吉祥。下面为您推荐带解释的名字,希望大家喜欢。
敬诚(jìng chéng)
敬: 五行:木。尊重、敬重、谨慎、礼貌意指彬彬有礼、温文尔雅、一丝不苟。有礼貌地对待,谨慎,不怠慢,尊重,尊敬。用作人名意指礼貌、小心谨慎、尊师重道之义;
诚: 五行:金。真心、诚朴、诚笃、诚实意指诚心正意、赤诚相待、正人君子。指真实、确实、诚实、真诚、实在。用作人名意指诚实、真心、脚踏实地、真诚可靠之义;
寓意待人接物彬彬有礼,懂得尊师重道,尊老爱幼,家教甚好。做事情认真仔细,能够脚踏实地,对人对事真诚用心。
纲胜(gāng shèng)
纲: 五行:木。三纲五常、纲领、本草纲目意指一世师表、中流砥柱、运筹帷幄。指事物的关键部分,事理的要点,如纲挈目张;也指表率,领导性,规范性。用作人名意指人之表率、出类拔萃、沉稳之义;
胜: 五行:金。胜利、战胜、克敌制胜、胜任愉快指马到成功、能征敢战、出奇制胜。一般指胜利、战胜,如克敌制胜;也指有能力担当,如胜任愉快。用作人名意指有谋略、有才能、聪明之义;
秋岑(qiū cén)
名字出自《两同心》:"秋水遥岑”,"秋岑”在句中可以理解为眼眸清澈,眉如远山。这一句是词人对妻子面容的描写,体现了他对妻子的赞美。"秋岑”根据其本义可以理解为趁着秋高气爽踏秋,赏游山川美景。"秋岑”适合作为女孩起名,而且若是秋日出生的孩子就更贴切了,既涵盖了孩子的出生日期,也寓意着孩子心性坚定、灵动姣美。
郡慎(jùn shèn)
郡: 五行:木。郡主、团结、悠闲、友善意指贤身贵体、精诚团结、吉祥如意。古代行政区域,中国秦代以前比县小,从秦代起比县大。用作人名意指团结、善良、高贵 之义;
慎: 五行:金。谨言慎行、谨小慎微意指谦谦君子、一丝不苟、心细如尘。指谨慎,严谨,慎重,谦虚。用作人名意指严谨、不露锋芒之义;
月倚(yuè yǐ)
月倚一名出自纳兰性德《虞美人·银床淅沥青梧老》:"回廊一寸相思地,落月成孤倚。”这句诗表达了诗人的思念之情,所以,以"月倚”为孩子名字,一方面可以纪念父母之间相知相许的感情,另一方面,这个名字也可以表达父母对孩子的思念之情,很有意味。
芊
五行:木。康熙字典笔画:9。芊草、芊芊、充满生机、蓬勃意指热情洋溢、神采奕奕、朝气蓬勃。
名字举例:芊卓(qiān zhuó)、芊沛(qiān pèi)、婉芊(wǎn qiān)、豫芊(yù qiān)、芊泊(qiān bó)。
校
五行:木。康熙字典笔画:10。学校、犯而不校、校尉意指精诚团结、博学多才、威风凛凛。
名字举例:校涛(xiào tāo)、校振(xiào zhèn)、校璋(xiào zhāng)、校麒(xiào qí)、校岷(xiào mín)。
仰
五行:木。康熙字典笔画:6。敬仰、久仰、景仰、仰慕意指昂首挺胸、光明磊落、顶天立地。
名字举例:仰瑷(yǎng ài)、龚仰(gōng yǎng)、仰夕(yǎng xī)、仰贻(yǎng yí)、仰隽(yǎng jùn)。
迦
五行:木。康熙字典笔画:12。迦蓝、迦楠、迦南、佛寺意指心胸宽广、慈眉善目、大智若愚。
名字举例:迦习(jiā xí)、茼迦(tóng jiā)、烁迦(shuò jiā)、迦莹(jiā yíng)、迦际(jiā jì)。
恳
五行:木。康熙字典笔画:17。真诚、恳款、恳直、善良意指赤诚相待、精诚团结、古道热肠。
名字举例:肃恳(sù kěn)、恳肃(kěn sù)、殷恳(yīn kěn)、元恳(yuán kěn)、仲恳(zhòng kěn)。
枢
五行:木。康熙字典笔画:15。枢纽、中心、转轴、刺榆意指不可或缺、众星捧月、北斗之尊。
名字举例:枢华(shū huá)、峻枢(jùn shū)、枢韬(shū tāo)、枢仲(shū zhòng)、枢骏(shū jùn)。
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