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《周易》是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源，是古代汉民族思想、智慧的结晶，被誉为"大道之源”。名字陪伴孩子的一生，取一个好名字，能为孩子的人生增光添彩，让他走上光明璀璨的人生道路。对于男孩来说，取一个好名字还是有一定难度的，一不小心就会落入平庸、普通的归类里，很难提升孩子给别人的第一印象。余姓源于姬姓，出自春秋时期秦国宰相由余之后。是周携王姬余臣（字伯服）的子孙，祖上因政治避乱逃亡到西戎。由余死后，秦王罢朝三日，为由余造墓三处，后代子孙为了纪念先祖以余为姓氏。
余乐天（lè tiān）
乐： 五行：火。和谐、善良、爽朗、欢喜指乐于助人、辛福美满、乐观豁达。欢喜，快活；声音，和谐成调的；对某事甘心情愿。用作人名意指善良、开朗、愉悦之义；
天： 五行：火。天空、太空、天兵、天地指思维辽阔、举世无双、豁达大度。最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义；
"乐天”源自《周易·系辞上》："乐天知命，故不忧”中，"乐”最简单的意思就是幸福和快乐，同时这个字也有未来能无忧无虑生活的寓意。"天”本义指的是天空，也可引申为不仅有开阔的思维，而且还有宽广的心胸，是一个很有气度的名字。此名寓意活泼开朗、乐观积极、豁达宽容、心胸宽广、气度非凡。
余敬义（jìng yì）
敬： 五行：木。尊重、敬重、谨慎、礼貌意指彬彬有礼、温文尔雅、一丝不苟。有礼貌地对待，谨慎，不怠慢，尊重，尊敬。用作人名意指礼貌、细心、尊师重道之义；
义： 五行：木。义勇、义心、义侠、道德指仁义道德、奉为楷模、尽善尽美指合宜的道德、行为或道理；善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义；
"敬义”是出自《周易》"君子敬以直内，义以方外，敬义立而德不孤”中，这句话讲述了君子的为人处世，君子恭敬一切，来让自己的内心正直，并且还能处处遵循礼节。所以，从中为孩子取名"敬义”，不仅是父母希望孩子有君子般的行为和高尚的品德，而且还希望其有君子的翩翩气度。
余知临（zhī lín）
知： 五行：火。知心、相知、知道、知人善任意指博古通今、聪明伶俐、深明大义。一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善之义；
临： 五行：火。面临、遭遇、模仿、挨着意指坚韧不拔、自立自强。意为从上向下看，在高处朝向低处；到、来；遭遇、碰到；挨着、靠近；照样子摹仿字画等含义。用作人名意指坚韧、坚贞、自强不息之义；
"知临”来自《周易·临卦》："知临，大君之宜，吉”，"知”字有知识和知道的意思，当用来形容男孩时，也可引申为孩子有朝气蓬勃的精神面貌，同时，这个字还有光明的意思，很有寓意。"临”用作人名指孩子有坚韧、坚贞、自强不息精神品质。
余知仁（zhī rén）
知： 五行：火。知心、相知、知道、知人善任意指博古通今、聪明伶俐、深明大义。一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善之义；
仁： 五行：金。道德、温润、亲爱、恩惠指彬彬有礼、善良仁慈、乐于助人。道德范畴；温润；亲爱；恩惠；完美的道德。用作人名意指仁爱、热心、温文尔雅之义；
"知仁”源自于《周易》："仁者见之谓之仁，知者见之谓之知”，在文中讲述了个体差异，不同的人对一件事有不同的想法。所以，这句话也告诉我们，对待一件事，我们要有自己独立的想法，要善于思考，这样才能有所收获，才能培养自己的能力。因此，从中取名很有韵味。
余敬君（jìng jūn）
敬： 五行：木。尊重、敬重、谨慎、礼貌意指彬彬有礼、温文尔雅、一丝不苟。有礼貌地对待，谨慎，不怠慢，尊重，尊敬。用作人名意指礼貌、细心、尊师重道之义；
君： 五行：木。君子、君王、统治、君临指身贤体贵、温文尔雅、光明磊落。本义：君主，封建时代指帝王。指主宰、统治，贵族，尊贵，道德品行高尚的人。如君子。用作人名意指皇室风范、尊贵、正直、道德品行高尚。
敬君一名出自《周易》："君子敬以直内，义以方外。”内心修养上，专一而抛却杂念，一心一意，外在表现，处理事情曲直分明，方正得宜，方为君子之道。敬是崇敬，是内心修养，是心性端正耿直，君是为人处事之正道。此名寓意孩子彬彬有礼、正直、敦厚、光明磊落，是一个真正的君子。
余天佑（tiān yòu）
天： 五行：火。天空、太空、天兵、天地指思维辽阔、举世无双、豁达大度。最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义；
佑： 五行：土。吉祥、保佑、幸运、好运意指吉祥如意、上天庇佑、好运连连。指保护、保佑，辅助、帮助的意思。用作人名意指眷顾、保佑、幸运、吉祥之义；
"天佑”出自《周易·大有》："上九，自天佑之，吉，无不利”，在句中"天佑”是吉祥的意思，所以，为男孩起这个名字，有吉祥的寓意。并且，"天”字本义指的是天空，也可以形容男孩思维广阔，心胸宽阔，这也是表达霸气的一个字。"佑”字有承天之祐、万事如意、心想事成的寓意。
余以知（yǐ zhī）
以： 五行：土。时间、方位、目的、数量意指志向高远、抱负不凡。用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义；
知： 五行：火。知心、相知、知道、知人善任意指博古通今、聪明伶俐、深明大义。一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善之义；
"以知”出自《周易·系辞上》："是故蓍之德圆而神，卦之德方以知，六爻之义易以贡”中，"以”是一个介词，是用、拿、把等意思，用在起名上有宽以待人，持之以恒的美好寓意。"知”是知道的意思，在形容孩子时，寓指聪明伶俐、学识渊博、彬彬有礼。此名寓意志向高远、抱负不凡、远见卓识、知书达理、见解独到。
余君承（jūn chéng）
君： 五行：木。君子、君王、统治、君临指身贤体贵、温文尔雅、光明磊落。本义：君主，封建时代指帝王。指主宰、统治，贵族，尊贵，道德品行高尚的人。如君子。用作人名意指皇室风范、尊贵、正直、道德品行高尚。
承： 五行：金。顺从、继续、担当、应允意指承天之佑、栋梁之才、一脉相承顺从，迎合，继续，接连；担当，应允。用作人名意指委以重任、坚持、能干之义；
"君承”出自《周易·师》："大君有命，开国承家。”在这句诗中讲述了天子的职责，所以，从中取名，不仅能让名字更加有内涵，而且还有在未来能取得成功的意思。"君”字是指道德品行高尚的人，"承”用作人名意指有担当，同时也有坚持，能干的含义。因此"君承”这个名字很有寓意。
迅
五行：火。迅速，快。《说文解字》：“迅，疾也”。一般指迅速，快，表示及时、充满活力。用作人名意指活泼、敏捷、青春活力之义；
名字举例：温迅（wēn xùn）、迅会（xùn huì）、迅勤（xùn qín）、迅尚（xùn shàng）、迅申（xùn shēn）。
醍
五行：火。本义：较清的浅赤色酒。指最精纯的酥酪或较清的浅赤色酒，也指最高的佛法。用作人名意指温柔敦厚、朴实善良之义。
名字举例：醍贤（tí xián）、讯醍（xùn tí）、瑗醍（yuàn tí）、旭醍（xù tí）、醍瑄（tí xuān）。
初
五行：金。本义：起始，开端。《说文解字》：“初，始也。裁者衣之始也”。初始，起始，如坚持到底；开端；本心。用作人名意指本源、富有智慧和涵养之义；
名字举例：初炫（chū xuàn）、一初（yī chū）、初辛（chū xīn）、捷初（jié chū）、瑄初（xuān chū）。
苇
五行：木。芦苇。《说文解字》：“苇,大葭也”。指在湿地中层层叠叠生长的草本植物，即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义；
名字举例：苇欧（wěi ōu）、锦苇（jǐn wěi）、苇见（wěi jiàn）、苇昔（wěi xī）、习苇（xí wěi）。
骥
五行：金。本义：好马，良马。《说文解字》：“骥，千里马也”。本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性。用作人名意指优秀人才、杰出之义；
名字举例：骥骋（jì chěng）、骥珲（jì huī）、城骥（chéng jì）、嵘骥（róng jì）、骥骄（jì jiāo）。
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