生辰八字定制起名
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人的姓名，是人类为区分个体，给每个个体给定的特定名称符号，是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。由于有了姓名，人类才能正常有序的交往。因此，家长们都想为自己的宝宝起一个好名字。如今许多家长在给男孩起名时，会选择起一个富有诗意又大气的名字，既体现了男孩豪情壮志的一面，又体现出温文尔雅的气质。
| 五行 | 拼音 | 繁体 | 康熙笔画 |
|---|---|---|---|
| 金 | shí,zhì | 識 | 19 |
金五行曰“从革”。性情刚强，而具有自尊心。金性代表义，就是崇善弃恶，事事都顺理。金，始于申（立秋），旺于酉（秋分至极），接地气于戌（寒露），秋高气爽，天凉接地气，始凝为露水，是为戌月（寒露）。
一、五行：金
二、康熙字典笔画：19
三、本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义；
四、识别、学识、标识、意识意指通情达理、学富五车、见多识广。
【卷三】【言部】 编号：1513 識，[賞職切 ]，常也。一曰知也。从言戠聲。
一、闳识孤怀
含义：远大的见解，独特的情操。
出处：清·曾国藩《圣哲画像记》:“班氏闳识孤怀，不逮子长远甚。”
二、知情识趣
含义：懂情意，善体贴。《醒世恒言·卖油郎独占花魁》：“難得這好人，又忠厚，又老實，又且知情識趣，隱惡揚善，千百中難遇此一人。”李劼人《死水微澜》第六部分二：“要仔细看看这个婆娘……到底像不像 陆茂林 所说的那样又规规矩矩、又知情识趣？”
三、通才达识
含义：形容学贯古今，才识兼备的人。
出处：晋·欧阳建《言近意论》：“世之论者，以为言不尽意，由来尚矣，至于通才达识，咸以为然。”
识谈（shí tán）
谈： 本义：说，谈论。《说文解字》：'谈，语也'。指言论；称赞；相处融洽。用作人名意指包容、美好、能言善辩之义；康熙字典笔画：15。五行：火。
姹识（chà shí）
姹： 本义：少女。《说文解字》：“奼，少女也”。指美丽，娇美，艳丽。用作人名意指动人、美丽、温婉之义。康熙字典笔画：9。五行：金。
识粼（shí lín）
粼： 形容水流的清澈或石的明净。用作人名意指天真烂漫、纯净之义；康熙字典笔画：14。五行：火。
识淼（shí miǎo）
淼： 本义:水大的样子。《楚辞·九章·哀郢》：“淼南渡之焉如?”水大的样子。有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思。用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义；康熙字典笔画：12。五行：水。
识宏（shí hóng）
宏： 本义：屋子宽大而深。《说文解字》：“宏，屋深响也”。指广大、广博、宏伟、博大、功德广博。用作人名意指气度非凡、宏伟、功成名就之义；康熙字典笔画：7。五行：水。
悟识（wù shí）
悟： 本义：理解，明白。《说文解字》：'悟，觉也'。1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵敏、思维敏捷、聪明、聪慧之义；康熙字典笔画：11。五行：木。
甄识（zhēn shí）
甄： 指昭显，表彰，审查，鉴别；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、明辨是非、具有洞察力、有主见之义；康熙字典笔画：14。五行：金。
菘识（sōng shí）
菘： 本义:蔬菜名,又分为白菜、青菜、黄芽菜数种。十字花科。二年生草本栽培植物，变种甚多，通常称为白菜。用作人名意指吉祥、聚财、漂亮之义；康熙字典笔画：14。五行：木。
一、马识途
[中国]出生于：1915年。作家。代表作：《清江壮歌》《夜谭十记》《沧桑十年》。
二、王识贤
[中国]出生于：1968年 2月11日。演员,歌手。代表作：流氓教授、意难忘、艋舺。第16届金曲奖最佳台语男演唱人。
一、峙（shì,zhì）
五行：金。含义：耸立、高耸、稳固、峙立意指傲然挺立、锐不可当、顶天立地。本义为稳固地、高高地立起。引申为相对耸立，对立。用作人名意指稳重、成就突出、目光高远之义；
一、诗（shī）
五行：金。含义：诗经、诗歌、诗句、作诗意指文才不凡、温文尔雅、妙笔生花。指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡；
二、询（xún）
五行：金。含义：询问、请教、咨询、询查意指谦虚好学、集思广益、明察秋毫。本义询问，请教，征求意见，常见词汇询问、询察、咨询、询事考言。用作人名意指谦虚好学、独具慧眼之义；
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