父母在最初给孩子起名时,往往在名字中体现出自己对孩子的理想与希望,等孩子长大懂事后父母就会讲给他听自己名字的故事。因此,一个好名字是父母送给孩子的第一份人生礼物。
五行 | 拼音 | 繁体 | 康熙笔画 |
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金 | yù | 无 | 12 |
金五行曰“从革”。性情刚强,而具有自尊心。金性代表义,就是崇善弃恶,事事都顺理。金,始于申(立秋),旺于酉(秋分至极),接地气于戌(寒露),秋高气爽,天凉接地气,始凝为露水,是为戌月(寒露)。
一、五行:金
二、康熙字典笔画:12
三、比喻、隐喻、知晓、告知意指知书达理、能言善辩、伶俐美丽。
四、比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义;
一、辞喻横生
含义:辞:言词;喻:比喻。言词中生动的比喻横逸而出。
出处:汉·王充《论衡·物势篇》:“亦或辩口利舌,辞喻横生为胜,或诎弱缀跲,蹥蹇不比者为负。”
二、家喻户习
含义:家家通晓,户户熟悉。
出处:明·胡应麟 《少室山房笔丛·庄岳委谈下》:“余以《琵琶》虽极天工人巧,终是传奇一家语。当今家喻户习,故易於动人。”
喻淳(yù chún)
淳: 本义:浇灌。指淳朴,淳厚,质朴,朴实,如朴实善良;指风气,如质朴敦厚。用作人名意指善良、彬彬文质之义;康熙字典笔画:12。五行:水。
喻贤(yù xián)
贤: 有德行;多才能。《说文解字》:“贤,多才也”。指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义;康熙字典笔画:15。五行:木。
喻晴(yù qíng)
晴: 天空无云或云量很少,跟“阴”相对。天气晴朗。用作人名意指乐观、活泼、上进、美好之义;康熙字典笔画:12。五行:火。
梓喻(zǐ yù)
梓: 本义:木名。即梓树。《说文解字》:“梓,楸也”。指落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用。用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义;康熙字典笔画:11。五行:木。
喻天(yù tiān)
天: 说文解字: 天,顚也。至高無上,从一、大。本义: 天,头顶。至高无上,字形由“一、大”构成。最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义;康熙字典笔画:4。五行:火。
喻秋(yù qiū)
秋: 本义:收成,成熟的庄稼。《说文解字》:“秋,禾谷熟也”。秋字的本义是一年的第三季,指庄稼成熟收获的时期。用作人名意指成熟稳重、收获、成功之义;康熙字典笔画:9。五行:金。
灵喻(líng yù)
灵: 聪明,灵活;精神,反应敏捷,活动迅速,美好。用作人名意指聪明伶俐、反应敏捷、娟秀;康熙字典笔画:24。五行:火。
忻喻(xīn yù)
忻: 本义:启发。《说文解字》:“忻,闿也”。开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义;康熙字典笔画:8。五行:水。
一、练喻轩
[中国]出生于:1989年8月26日。拳击运动员,演员。代表作:《一路狂奔》《四川好人》《荣归》《马文的战争》。2003年世界跆拳道 公开赛第三名。
一、禹(yǔ)
五行:土。含义:才智、智慧、聪明、大禹意指雄韬伟略、惊世之才、名扬四海。指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义;
二、与(yú,yù,yǔ)
五行:土。含义:参与、交往、赠与、盟国意指交口称赞、乐善好施、与人为善。本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义;
三、宇(yǔ)
五行:土。含义:宇字的本义是指房屋的边檐,后也指房屋或边境界限、空间,以及形容人的风度等。 宇指整个空间世界,浩瀚宇宙,十分大气,用作人名意指有气概,有风度,气宇轩昂之义。
四、语(yù,yǔ)
五行:木。含义:出语成章、话语、探讨、讨论意指伶牙俐齿、思如涌泉、能言善辩。指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义;
一、司(sī)
五行:金。含义:上司、公司、司法、司令意指精明干练、敢作敢当、独具慧眼。主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义;
二、如(rú)
五行:金。含义:好像、仿佛、比如、相似指天从人愿、马到成功、幸福美满。像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义;
三、嗣(sì)
五行:金。含义:子嗣、继嗣、立嗣、王嗣意指繁荣昌盛、千秋万代、生生不息。接续、继承;子孙;次、第二的;接着、随后。用作人名意指繁荣昌盛、气势磅礴、旭日东升之义;
四、咨(zī)
五行:金。含义:咨美、商议、咨文、询问意指敏而好学、不耻下问、集思广益。商议,询问;叹息,赞叹。用作人名意指赞美、虚心、谦逊之义;
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