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名字会影响的人的一生，也寄托了父母对于孩子的期望，为此，在给宝宝取名之时，一个好名字也是至关重要的。因为会潜移默化的影响着孩子的发展。今天为大家介绍的是坛取名怎么取好听。
| 五行 | 拼音 | 繁体 | 康熙笔画 |
|---|---|---|---|
| 土 | tán | 壇 | 16 |
土五行曰“稼穑”。性情温厚笃实，而具有自信心。土性代表信，就是又诚实又温厚诚恳之意。土，旺于四季，四季之末月：辰、未、戌、丑，皆为土。人虽贵为三才之一，然终为土所造，生于地，立于地，制于地，归于地。人一生皆离不开土。辰、未、戌、丑皆为地球地气与太阳阳气，产生剧烈反应的四个土月。
一、五行：土
二、康熙字典笔画：16
三、天坛、花坛、书坛、坛子意指才德兼备、成熟稳重。
四、本义为土筑的高台，用于祭祀、会盟等。也指肚大口小的一种陶器。用作人名意指有内涵、有深度、成熟之义；
【卷十三】【土部】 编号：9097 壇，[徒干切 ]，祭場也。从土亶聲。
一、筑坛拜将
含义：指仰仗贤能。
出处：〖出处〗《汉书·高帝纪上》：“汉王齐戒设坛场，拜信（韩信）为大将军，问以计策。”元·王实甫《西厢记·第三本》第一折：“计将安在？小生当筑坛拜将。”
二、登坛拜将
含义：比喻指任命将帅以及其他主持工作的首脑人物。
出处：唐·杨炯《昭武校尉曹君神道碑》：“贞观八年诏特进代国公李靖为行军大总管，登坛拜将，授钺行师。”
三、入阁登坛
含义：犹命相拜将。指荣任高官显爵。
出处：《儿女英雄传》第二四回：“列公，你只看他这点遭际，我觉得比入阁登坛金闺紫诰还胜几分。”
惜坛（xī tán）
惜： 五行：金。康熙字典笔画：12。舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义；
境坛（jìng tán）
境： 五行：土。康熙字典笔画：14。本义:边境,国境。《说文新附》：'境,疆也'。疆界，边界；景象，景物；状况，地步；区域，处所。用作人名意指堂堂正正、公正、廉洁之义；
孜坛（zī tán）
孜： 五行：金。康熙字典笔画：7。本义：勤勉、努力不懈的样子。常叠用。《说文解字》：“孜，汲汲也”。原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义；
坛融（tán róng）
融： 五行：土。康熙字典笔画：16。说文解字：融，炊气上出也。从鬲，蟲省聲。本义：融，像炊气向上升起。字形采用'鬲'作边旁，用省略了两个'虫'的'蟲'作声旁。一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义；
淄坛（zī tán）
淄： 五行：水。康熙字典笔画：12。淄意为淄水，在山东省。用作人名意指包容、温柔、发展、发达指之义。
煦坛（xù tán）
煦： 五行：金。康熙字典笔画：13。本义：温暖；暖和。《说文解字》：“煦，蒸也。一曰赤貌。一曰温润也”。温暖；恩惠；日出时的霞光。用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义；
坛惜（tán xī）
惜： 五行：金。康熙字典笔画：12。舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义；
坛杜（tán dù）
杜： 五行：木。康熙字典笔画：7。本义：杜梨，棠梨，一种木本植物。《说文解字》：'杜，甘棠也'。落叶乔木，果实圆而小，味涩可食，俗称“杜梨”；阻塞、堵塞；凭自己的意思没有根据地编造。用作人名意指诚实、守信、忠厚善良之义；
一、澹（dàn,tán）
五行：水。含义：恬淡，安定，恬静意指淡泊名利，沉稳大气，与世无争。本义指水波摇动的样子，后也有恬淡，恬静、安定等含义。用作人名意指沉稳安静、怡然自得、心平气和之义。
二、谈（tán）
五行：火。含义：畅谈、雅谈、美谈、融洽意指交口称赞、口齿伶俐、相融以沫。指言论；称赞；相处融洽。用作人名意指包容、美好、能言善辩之义；
三、潭（tán,xún）
五行：水。含义：深邃、水深、睿智、才华意指不露锋芒、生思熟虑、成熟稳重。深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义；
四、谭（tán）
五行：火。含义：谭说、谭吐、宏大、谭谭意指宽容大度、能言善辩、志向高远。指姓氏；同“谈”，说，言论。也有宏大、广大的意思。用作人名意指聪明、深沉、深谋远虑之义；
一、垦（kěn）
五行：土。含义：开垦，垦荒，垦种，垦殖意指勤劳刻苦，全力以赴，积极进取。指翻土，开辟荒地。用作人名意指不畏艰难、勤劳刻苦、坚定不移之义。
二、均（jūn）
五行：土。含义：调和、和谐、正直、全意指赤诚相待、合家欢乐、光明磊落。指匀，公平，都，全，古同“韵”，和谐的声音。用作人名意指大公无私、温柔、和睦、善良之义；
三、坤（kūn）
五行：土。含义：大地、土地、干端坤倪、功德指丰功硕德、人中龙凤、富甲一方。指大地，土地；也指帝后功德博厚，如干端坤倪。用作人名有大气而厚重，宽以待人、厚德载物、温柔敦厚的内涵；
四、培（péi）
五行：土。含义：教育、培育、栽培、增添指成熟稳重、温文尔雅、学识渊博。指增益、增添、培养、教育、凭借、依靠。用作人名意指学识、上进、可靠之义；
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