才学是一个人智慧结晶,更是一个人凸显性情的优秀品质,而且不少的父母都是对孩子期望,希望他们博学多才,满腹经纶和智慧超群,因此很多父母就会给宝宝起名时也会寄托这层寓意
五行 | 拼音 | 繁体 | 康熙笔画 |
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水 | mín | 无 | 5 |
水-曰“润下”。人聪明,并能推测事物。水性代表智, 就是观察事物详细,对于任何事能预知前兆,善理权谋术事。水,始于亥(立冬),旺于子(冬至至极),接地气于丑(小寒),天寒地冻,天寒接地气,地始冻,是为丑月(小寒)。
一、五行:水
二、康熙字典笔画:5
三、人群、民众、治理、财富指安居乐业、丰衣足食、国富民安。
四、指事。从古文之象。古文从母,取蕃育意。古代指黎民百姓,平民。与君、官对称。《说文解字》:“民,众萌也。从古文之象”。
【卷十二】【民部】 编号:8314 民,[彌鄰切 ],眾萌也。从古文之象。凡民之屬皆从民。 古文民。
民川(mín chuān)
川: 五行:金。川水、河流、平原、水道意指玉树临风、抱负不凡、眉清目秀。本义指河流,引申为平原,平地,水道,河流等。用作人名意指清阔、秀美、豪迈之意之义;
民川一名出自《中庸》:"自诚明,谓之性;自明诚,谓之教。”民字指人民,用作人名通常是指安定,敬畏,纯正的意思;川字指河流,平原的意思,用作人名有清阔,豪迈的意思。此名非常大气,体现了男孩大度,有思想的感觉。
卓民(zhuó mín)
卓: 五行:火。高明、高远、高超、卓越意指出群拔萃、才高咏絮、高标卓识。本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义;
浩民(hào mín)
浩: 五行:水。浩气、浩瀚、浩大指浩然正气、学识渊博、力挽狂澜。浩字的本义是指水势浩大,如浩如烟海、浩浩荡荡。后引申为大和多。用作人名意指正义、勇气、清新俊逸之义;
浩字指正义,勇气,清新俊逸之义。与民字搭配意为气宇轩昂 、正气凛然、清新俊逸。
宴民(yàn mín)
宴: 五行:土。宴请、宴会、相聚、礼节意指喜上眉梢、四海升平、安居乐业。以酒饭款待宾客;安定,没有战事;喜乐,欢乐。用作人名意指欢乐、喜乐、知书达礼之义;
泽民(zé mín)
泽: 五行:水。仁慈、光亮、恩惠、润泽指润泽万物、深仁厚泽、恩情厚重。指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义;
舸民(gě mín)
舸: 五行:木。大船、舸舰、游舸、画舸意指乘风破浪、独当一面、自强不息。本义为土石运输船,后泛指船。用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义;
君民(jūn mín)
君: 五行:木。君子、君王、统治、君临指身贤体贵、温文尔雅、光明磊落。本义:君主,封建时代指帝王。指主宰、统治,贵族,尊贵,道德品行高尚的人。如君子。用作人名意指皇室风范、尊贵、正直、道德品行高尚。
贤民(xián mín)
贤: 五行:木。人才、贤达、贤明、远大指才德兼备、至善至美、出类拔萃。指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义;
一、岷(mín)
五行:土。含义:岷县、岷山、岷江、岷岭意指义薄云天、波澜不惊、坚韧不拔。地名用字。如岷山,在中国四川省北部,绵延于四川、甘肃两省交界的地方。用作人名意指顶天立地、有气势、有作为之义;
二、旻(mín)
五行:火。含义:秋天,天空意指稳重大气,宽容豁达,胸怀宽广。旻字释义为特指秋季的天,用作人名意指收获、心怀宽广之义。
一、翡(fěi)
五行:水。含义:赤羽雀、翡翠、宝石、翡帷意指魅力四射、风度翩翩、才望高雅。古书上指一种有红毛的鸟;矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽。用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义;
二、洛(luò)
五行:水。含义:大度、洛水、洛川、贤惠意指温婉娴淑、温和善良、尽善尽美。洛河,水名,在中国陕西省;洛阳的简称,用来形容有气度。用作人名意指落落大方、秀外慧中、贤惠之义;
三、绯(fēi)
五行:水。含义:绯桃、红色、绯紫、桃花意指甜美可人吉祥如意。指红色,深红色。又如绯桃(红色桃花)。用作人名意指热情、玲珑娇艳、祥瑞之义;
四、溉(gài)
五行:水。含义:浇灌,洗涤意指勤奋努力,洗心革面。本义是浇灌;也指洗涤。用作人名意指纯洁、温婉贤淑、勤劳善良之义。
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