父母在最初给孩子起名时,往往在名字中体现出自己对孩子的理想与希望,等孩子长大懂事后父母就会讲给他听自己名字的故事。因此,一个好名字是父母送给孩子的第一份人生礼物。
五行 | 拼音 | 繁体 | 康熙笔画 |
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土 | xī | 无 | 12 |
土五行曰“稼穑”。性情温厚笃实,而具有自信心。土性代表信,就是又诚实又温厚诚恳之意。土,旺于四季,四季之末月:辰、未、戌、丑,皆为土。人虽贵为三才之一,然终为土所造,生于地,立于地,制于地,归于地。人一生皆离不开土。辰、未、戌、丑皆为地球地气与太阳阳气,产生剧烈反应的四个土月。
一、五行:土
二、康熙字典笔画:12
三、本义:闭合;收拢。《夏小正》:'蝘之兴,五日翕'。
四、聚集,顺从,和好,迅疾意指团结一致,温和善良,机敏聪慧。
【卷四】【羽部】 编号:2247 翕,[許及切 ],起也。从羽合聲。
翕琳(xī lín)
琳: 本义:美玉。《说文解字》:“琳,美玉也”。指美玉,喻美好珍贵的东西。用作人名意指美丽、善良、至真至纯、尊贵之义;康熙字典笔画:13。五行:木。
然翕(rán xī)
然: 这样,如此;答应,信守;照耀,明白。用作人名意指明理、诚信、光彩之义;康熙字典笔画:12。五行:金。
翕蕊(xī ruǐ)
蕊: 本义:花蕊。《广雅》:“蕊,华也”。指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就;康熙字典笔画:18。五行:木。
翕灿(xī càn)
灿: 本义:灿烂,光彩鲜明耀眼。《徐霞客游记·游黄山记》:“灿若图绣”。指灿烂、光彩、鲜明、耀眼、明白、清楚。用作人名意指明白、辉煌、美好、明亮之义;康熙字典笔画:17。五行:火。
龚翕(gōng xī)
龚: 本义:供给。《说文解字》:'龚,给也'。古同“供”,供给。古同“恭”,恭敬。用作人名意指热情、有爱心、彬彬有礼之义;康熙字典笔画:22。五行:木。
翕宛(xī wǎn)
宛: 本义:弯曲。《说文解字》:“宛,屈草自覆也”。一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义;康熙字典笔画:8。五行:土。
翕登(xī dēng)
登: 本义:上车。《说文解字》:“登,上车也”。指上升,记载,谷物成熟的意思。用作人名意指积极进取、志向远大之义;康熙字典笔画:12。五行:火。
翕南(xī nán)
南: 本义:乐器。《诗·小雅·鼓钟》:“以雅以南”。南方,早晨面对太阳,右手的一边。用作人名意指朝气、聪明、顺利、温暖、光彩;康熙字典笔画:9。五行:火。
一、溪(xī)
五行:水。含义:溪水、溪径、溪谷、途径意指做事勤勤恳恳、孜孜不倦、百川赴海。一般指小河流,引申为途径,如溪径。用作人名意指做事勤勤恳恳、刚正不阿、临危不惧之义;
二、熙(xī)
五行:水。含义:振兴、幸福、和乐、兴盛意指幸福吉祥、锦绣前程、喜笑颜开、繁荣昌隆。指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义;
三、习(xí)
五行:水。含义:甲骨文习字从羽从日,羽即羽毛,代表鸟的翅膀,表示鸟儿在日光下练习飞翔的意思。许慎《说文解字》:“习,数飞也。”所以,习的本义是指鸟儿练习飞翔,泛指学习、练习、复习,引申为通晓、熟悉之义,又指惯常、习惯。一般指钻研,学习,如习业;也指习以为常,经常,常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义;
四、锡(xī)
五行:金。含义:金属元素、赐予、锡金、赏赐意指价值连城、奇珍异宝、不可多得。化学名词,白色光泽的金属元素,通“赐”,赏赐,赐给。用作人名意指明亮、辉煌、恩惠、仁慈之义;
一、羽(yǔ)
五行:土。含义:自由、逍遥、志向、梦想意指志向远大、功成名就、一飞冲天。羽字本义是指鸟的毛或用羽毛做的事物,还有一种意思是古代五音之一,相当于简谱“6”。用作人名意指施展抱负、大展宏图、自由自在、无拘无束之义。
二、翌(yì)
五行:土。含义:辅助、热心、羽翼、翌日意指品学兼优、才德兼备、出类拔萃。明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义;
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