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名字作为一个人的符号，要伴其一生，从某种程度上影响着我们一生的命运，从一个人的名字中可以看出他的兴趣、爱好、志向、抱负和理想。姓名是人与人交往的工具，也对自身发展有着潜在的影响。今天为大家介绍的是知取名怎么取好听。
| 五行 | 拼音 | 繁体 | 康熙笔画 |
|---|---|---|---|
| 火 | zhī | 无 | 8 |
火－曰“炎上”。性情急躁，而富有自尊心。火性代表礼，就是为人谦让谨慎，敬上而不欺下。火，始于巳（立夏），旺于午（夏至至极），接地气于未（小暑），太阳虽炙热至极，然炙烤大地，与大地产生反应，产生暑气效果，需要时日，当在未月（小暑），日接地气，暑气形成，天地同热。
一、五行：火
二、康熙字典笔画：8
三、说文解字：知，詞也。从口从矢。本义：知，表达意思的措词。字形采用'口、矢'会义。
四、知心、相知、知道、知人善任意指博古通今、聪明伶俐、深明大义。
【卷五】【矢部】 编号：3298 知，[陟离切 ]，詞也。从口从矢。
一、真知灼见
含义：正确的认识，透辟的见解。灼（zhuó）：明白。
出处：明·冯梦龙《警世通言·王安石三难苏学士》：“真知灼见者；尚且有误；何况其他！”
二、众所周知
含义：大家全都知道。
出处：宋·朱熹《朱子语类》：“虽十目视十手指；众所共知之处；亦自七颠八倒了；更如何地谨独。”
三、一叶知秋
含义：看见一片落叶，就知道秋天将要来了。比喻从事物的某些细微迹象就预料到事物的发展趋向和变化。
出处：《淮南子·说山训》:“见一叶落而知岁之将暮。”宋·唐庚《文录》引唐人诗:“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。”
漩知（xuán zhī）
漩： 五行：水。康熙字典笔画：15。本义：回旋的水流。唐·司空图《诗品》：'水理漩洑，鹏风翱翔'。水涡。波浪回旋涌起的样子。用作人名意指霸气、大气、大将风范之义；
知谏（zhī jiàn）
谏： 五行：木。康熙字典笔画：16。指忠诚的劝谏。用作人名意指正直、有主见、勇敢之义；
名字出自《归去来兮辞·并序》："悟已往之不谏，知来者之可追。”这时候的陶渊明已经辞官归隐，虽出仕已错，但归隐未晚。"悟”和"知”表现出陶渊明已经找到了自己人生的追求，获得了新生。谏在句中由挽回之意，本意是指劝谏之意。知，用于人名中有领悟、悟性之意。用于男孩名就寓意着父母希望孩子在未来生活和工作中，能多听他人意见，领悟其中之意，从而丰富自己。
知远（zhī yuǎn）
远： 五行：土。康熙字典笔画：17。说文解字：遠，遼也。从辵袁聲。本义：远，辽远。字形采用'辵'作边旁，'袁'作声旁。指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指学富五车、博学多才、满腹经纶。
知远一名出自《史记·五帝本纪》："聪以知远，明以察微。”句中说的是高辛（黄帝的曾孙，帝喾高辛）耳聪目明，可以了解远处的情况，可以洞察细微的事理。选取句中的"知远”一词用于男孩名字，寓意父母希望孩子做事可以纵览全局，洞察细微事物，细心稳重。
知雪（zhī xuě）
雪： 五行：水。康熙字典笔画：11。说文解字：雪，凝雨，說物者。从雨，彗聲 。本义：雪，凝结雨水而成、从天上飘落并带给天下万物喜悦的美丽冰晶。字形采用'雨字头'，'彗'是声旁。 天空中的水汽，冷却到0℃以下时，就有部分凝结成冰晶，由空中降下，叫做雪，也指洗去，除去，也喻白色，高洁的品格。用作人名意指心地善良纯洁、内心不染纤尘、洁白无瑕。
以"知雪”为名则预示了宝宝今后同样也能像白居易笔下那清新淡雅，别具风格的雪花一样，竞相开放。
慕知（mù zhī）
慕： 五行：水。康熙字典笔画：15。本义：依恋；向往。《说文解字》：“慕，习也”。指向往、敬仰、敬慕、依恋、思念，如向风慕义。用作人名意指才貌出众、发扬光大、备受尊崇、风度翩翩之义；
知耘（zhī yún）
耘： 五行：水。康熙字典笔画：10。本义：除草。晋·陶渊明《归去来兮辞》：“植杖而耘耔”。本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义；
知湘（zhī xiāng）
湘： 五行：水。康熙字典笔画：13。本义：湘江。《说文解字》：“湘，湘水也。出零陵阳海山北入江”。湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义；
知忆（zhī yì）
忆： 五行：土。康熙字典笔画：17。本义：思念，回想。《乐府诗集·木兰诗》：“问女何所忆”。一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义；
此名出自《夜夜曲》："星汉空如此，宁知心有忆？”释义：银河和北斗都是在无知无情的旋转着，有怎会知道我心中想念一个人呢？非常有意境、多情的诗句，提取其中的知忆二字起名，更是突出了"换我心，为你心，始知相忆深”，也体现了父母对孩子的深厚感情。
一、蔡知辰
[中国]出生于：1999年4月1日。演员。代表作：晨阳、艺术学院那些事儿、朕的刺客女友。
二、陶行知
[中国]出生于：1891年10月18日。代表作：《中国教育改造》、《古庙敲钟录》、《斋夫自由谈》。开创中国近代教育典范。
三、潘幸知
[中国]“幸知在线”CEO。代表作：《创异求生》、《婚心计》、《一个民企与一家报纸的对峙》、《婚姻的十万个为什么》等。
一、致（zhì）
五行：火。含义：表达、奉献、情意、专心致志意指精致美丽、赤诚相待情真意切。一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义；
二、识（shí,zhì）
五行：金。含义：识别、学识、标识、意识意指通情达理、学富五车、见多识广。本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义；
三、质（zhì）
五行：火。含义：朴素、单纯、本性、礼物意指心地善良、平易近人、内心纯洁、明辨是非。本体，本性；朴素，单纯；问明，辨别；礼物。用作人名意指单纯、善良、明辨是非之义；
四、执（zhí）
五行：火。含义：甲骨文的执字，像—个人双手被手铐枷锁扣住的形状，其本义为拘捕。由拘捕的意思，执字又引申出持、拿、掌、握、掌管、施行、坚持等义。表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义；
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