生辰八字定制起名
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你在《诗经》里可以读到"一花一世界，一草一天堂，一情一万物”。《诗经》里的花草树木皆是情，字里行间亦是情。总之，在《诗经》里，你可以读到，感受到，体会到，品味到，不同的情感，也可以收获不同于众的美名。男孩取名不仅要读音好听，而且还要蕴含人们对于男性的审美期待，中华民族自古就非常重视个人品德和修养，这一点在为男孩取名时也应有所反映，一个时尚的男孩名字应该体现人们对于男性优秀的人品和相貌的期许。袁氏是一个多民族、多源流的姓氏，在当今姓氏排行榜上名列第三十七位，属于超级大姓系列，人口约七百六十三万一千余，占全国人口总数的0•48%左右。在全国的分布主要集中于四川，河北两省，大约占袁姓总人口的23%。
袁乐君（lè jūn）
乐： 五行：火。和谐、善良、爽朗、欢喜指乐于助人、辛福美满、乐观豁达。欢喜，快活；声音，和谐成调的；对某事甘心情愿。用作人名意指善良、开朗、愉悦之义；
君： 五行：木。君子、君王、统治、君临指身贤体贵、温文尔雅、光明磊落。本义：君主，封建时代指帝王。指主宰、统治，贵族，尊贵，道德品行高尚的人。如君子。用作人名意指皇室风范、尊贵、正直、道德品行高尚。
"乐君”出自于《诗经·周南·樛木》："南有樛木，葛藟累之。乐只君子，福履绥之。”乐是快乐的意思，君字是比喻品德高尚的人，所以，"乐君”不仅是对孩子未来生活状态的描述，而且还能形容其有高尚的品德。
袁献之（xiàn zhī）
献： 五行：木。贤者、贡献、奉献、善良意指建言献策、贤良方正、乐善好施。指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义；
之： 五行：火。持之以恒、赤子之心意指持之以恒、善良温婉。之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义；
献之一名出自《诗经·瓠叶》："君子有酒，酌言献之。”诗中的"献”是指主人向宾客敬酒，引申热情好客，谦虚有礼。由进献、进献的物品引申为奉献和显示。而且著名书法家王献之年少就享有盛名，才华过人。引申父母对孩子的衷心期盼，希望孩子能在某一领域富有盛名，安心研究，踏实学习。"献之”也可以理解为无私奉献的精神，引申品德端正，举止高雅。
袁之升（zhī shēng）
之： 五行：火。持之以恒、赤子之心意指持之以恒、善良温婉。之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义；
升： 五行：金。升腾、高升、升平、晋升意指步步高升、蒸蒸日上、积极进取。向上，上升，提高，升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义；
出自诗经《小雅·鹿鸣之什·天保》：“如月之恒，如日之升。”这个名字有节节高升的寓意，希望孩子长大后能够朝更高的目标前进，迈向人生新的高峰。初次听见这个名字就给人积极向上，昂扬奋进的感觉，是一个正能量的名字。
袁文康（wén kāng）
文： 五行：水。文采、智慧、文学、文化指才华横溢、才高八斗、博学多才。指记录语言的符号，如文字；人类劳动人果的总结，如文化，文物；文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采、聪明、文静内敛、智慧、文质彬彬。
康： 五行：木。康乐、安宁、富裕、赞美指丰衣足食、福寿康宁、风调雨顺。原指谷皮；米糠，此外又有安定、褒扬、丰盛的含义。用作人名意指富足、健康、平坦之义；
文康一名出自《诗经·天作》："彼作矣，文王康之。”这句歌颂了周太王古公亶父开创岐山基业以及周文王业绩的短乐章。诗中的"文”是文王。"康”指安康。"文康”传说是神仙名。生自上古，长生不死，能歌善舞。引申男宝宝才华横溢，长寿万福。"文康”这个名字，给人非常中规中矩的感觉，简单大方，内涵丰富，而且一目了然，言简意赅。
袁敬明（jìng míng）
敬： 五行：木。尊重、敬重、谨慎、礼貌意指彬彬有礼、温文尔雅、一丝不苟。有礼貌地对待，谨慎，不怠慢，尊重，尊敬。用作人名意指礼貌、小心谨慎、尊师重道之义；
明： 五行：水。睿智、清楚、明亮、英明指通儒达士、聪颖睿智、深思远虑。指亮，清楚，懂得，如明白，明亮；指睿智，如英明，贤明。用作人名意指明理、明智、睿智。
名字出自《诗经·泮水》："穆穆鲁侯，敬明其德。”，"敬明”这个名字大家想必不陌生，只是想不到郭敬明的名字也出自《诗经》里。所以说《诗经》的魅力生生不息，年年常新。诗中的”敬"是努力，"明”是严明，恭谨。"敬明”本义也是指谨慎严明。寓意男宝宝品德端肃，处事谨慎小心，不做无准备之事，延伸谨慎，细心，认真，追求完美。
袁子奕（zǐ yì）
子： 五行：水。君子、子谅、骄子、儿女指花开富贵、出类拔萃、德才兼备。本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、有才华、品质高尚之义；
奕： 五行：木。美貌、光明、奕赫、美丽意指高大俊朗、神采奕奕、美丽动人。本义大；光明，美丽。用作人名意指有风度、有神采、美丽动人之义；
出自诗经《小雅·巧言》中"奕奕寝庙，君子作之”一句，子是古代对圣人先贤的一种尊称，奕的汉字意义是"盛大”，并且子奕二字的读音结合在一起也非常好听，可以体会出父母对孩子未来人生的期许和关注，希望孩子的人生境界高远、有一番大成就。
袁修平（xiū píng）
修： 五行：金。美好、努力、聪敏、博学意指建立功业、勤奋好学、刻苦钻研。指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义；
平： 五行：水。公平、平安、均等、平静指平安喜乐、明辨是非、心平气和。不倾斜，无凹凸，像静止的水面一样，也指安定、平安、安静、公正、均等、往常。用作人名意指平安、明智、平和。
修平一名出自诗经《皇矣》："修之平之，其灌其栵。”诗中的"修”是修剪。"平”是铲平。故而结合释义，"修平”在诗中就是把植物修平。看到这里，不少朋友或许会问，这个名字好在哪里呢？此名寓意把自己的家庭经营好了的人也一定可以把事业做好。一个能把自己事业做好的人，那么也能给他爱的人幸福快乐，表示责任与担当。
袁君成（jūn chéng）
君： 五行：木。君子、君王、统治、君临指身贤体贵、温文尔雅、光明磊落。本义：君主，封建时代指帝王。指主宰、统治，贵族，尊贵，道德品行高尚的人。如君子。用作人名意指皇室风范、尊贵、正直、道德品行高尚。
成： 五行：金。达到、成就、成功、完成意指马到成功、出类拔萃、丰功伟业。指有能力、成功、成就、完成。用作人名意指成功、成就、完成、优秀之义；
名字取自《诗经·国风·周南·樛木》："乐只君子，福履成之。”"君”在诗句中指君子，人名中比喻男生行事光明磊落、稳重、谦虚。此外"君”也指君主，寓意男生地位崇高、名声响亮；"成”在诗句中意为成全，引申为善良、心胸宽广之义。两字搭配突出男生品性高尚，是一位谦谦君子。
函
五行：水。本义:舌。《说文解字》：“圅,舌也”。一般指信件，信封；也指包含，包容，宽阔等含义。用作人名意指心胸宽广、有涵养、有学识之义；
名字举例：函境（hán jìng）、栩函（xǔ hán）、蓦函（mò hán）、函倪（hán ní）、醇函（chún hán）。
填
五行：土。本义：充塞。《说文解字》：“填，塞也”。填补,填满，补满空缺的地方。同“镇”，有安定之意。用作人名意指平安、有文采、国泰民安之义；
名字举例：诏填（zhào tián）、填森（tián sēn）、填泓（tián hóng）、麒填（qí tián）、填溢（tián yì）。
阜
五行：水。本义:土山。《说文解字》：'阜,大陆也。山无石者,象形'。本义指土山，用于形容丰富，富有，盛，大，多。也表示地势或升降等意义。用作人名意指有才华、财富、权力地位之义；
名字举例：阜刚（fù gāng）、嵩阜（sōng fù）、翔阜（xiáng fù）、箫阜（xiāo fù）、桓阜（huán fù）。
赋
五行：水。本义:征收。《说文解字》：'赋,敛也'。本义指征收，后引申为给予、授予、陈述的含义。用作人名意指冰雪聪明、天资过人之义；
名字举例：广赋（guǎng fù）、宪赋（xiàn fù）、赋嵘（fù róng）、嵩赋（sōng fù）、绅赋（shēn fù）。
途
五行：金。本义:道路。《广韵》：'途,道也'。本义指道路，也可以译为路途、旅途、前途。用作人名意指前途似锦、能力、仕途坦达之义；
名字举例：锋途（fēng tú）、贺途（hè tú）、冕途（miǎn tú）、俊途（jùn tú）、途晔（tú yè）。
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