生辰八字定制起名
起名测名
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起名字不仅仅要考虑男女性格的差异，还要结合孩子出生的年份，因为每个生肖属相的人在名字上都有很多宜取忌忌项，只有把这些问题都涵盖进去，才能给孩子取到更加利于发展的名字。
一、五行：木
二、康熙字典笔画：8
三、稀奇、奇怪、奇特、罕见指天赋异禀、聪明过人、独一无二。
四、泛指一切奇特的、异乎寻常的人或事物 。象征特殊的，稀罕，不常见的。用作人名意指不凡、聪明、特别之义；
思奇（sī qí）
思： 五行：金。思考，想；考虑。《说文解字》：“思，容也”。意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义；
"思奇”根据其本义可以理解为独树一帜、别出心裁，有创意、有新意。作为取名，寓意着孩子聪慧有加，总能从一个新奇的角度出发看待问题，善于在学术上钻研，有悟性。
浛奇（hán qí）
浛： 五行：水。浛字古同“涵”，具有广大之意，用作人名意指涵养、内涵、心胸宽广之义。
谕奇（yù qí）
谕： 五行：金。告诉。《说文解字》：'谕，告也'。指明白，理解，同“喻”；也指告诉，使人知道。用作人名意指懂事、聪明、正直之义；
伽奇（jiā qí）
伽： 五行：木。说文解字：伽，芙蕖莖。从艸加聲。读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义；
振奇（zhèn qí）
振： 五行：火。本义：赈济；救济。《说文解字》：“振，举救也”。搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦；
振意为赈济、救济，也有振奋、振兴之义，取名振奇寓意男孩奋发向上、兴旺发达、乐于助人。
琬奇（wǎn qí）
琬： 五行：土。说文解字：琬，圭有琬者。从玉宛聲。指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙。用作人名意指美满、温婉、纯洁之义；
奇晓（qí xiǎo）
晓： 五行：火。说文解字：曉，明也。从日堯聲。本义：晓，天亮。字形采用“日”作边旁，“尧”是声旁。指天明，天刚亮，拂晓 ；指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指活泼开朗、乐观豁达、明辨事理、朝气蓬勃。
晓的本义是天明，人名中引申为有活力、前途明亮、幸福安乐之义，奇晓寓意男孩乐观活泼、出类拔萃、前程似锦。
奇轩（qí xuān）
轩： 五行：土。说文解字：軒，曲輈藩車。从車干聲。古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡、才华出众。
奇：意为特殊、稀有；轩：意为高昂、气度不凡；名字寓意孩子有气度，特别高贵。
一、其（jī,qí）
五行：木。含义：甲骨文其字，很像一只簸箕的形状，所以其就是箕的本字，本义即指簸箕，是—种扬米去糠的器具。因簸箕系用竹编制，故加竹头成为“箕”，而其字则被借用为代词，复指上文的人或事；又借用为连词，表示假设或转折；还可用作副词，表示猜测或祈求的意思。第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后，起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义；
二、齐（jì,qí）
五行：金。含义：齐天、达到、齐心、齐家意指马到成功、实现梦想、高瞻远瞩。意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义；
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