每一位父母都是希望能给自己的孩子取最好的名字,希望给他世界上最好的礼物。所以在取名时总是费尽心思,既要好听,还要给别人留下深刻印象,体现一定的文化底蕴。
五行 | 拼音 | 繁体 | 康熙笔画 |
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火 | lù | 錄 | 16 |
火-曰“炎上”。性情急躁,而富有自尊心。火性代表礼,就是为人谦让谨慎,敬上而不欺下。火,始于巳(立夏),旺于午(夏至至极),接地气于未(小暑),太阳虽炙热至极,然炙烤大地,与大地产生反应,产生暑气效果,需要时日,当在未月(小暑),日接地气,暑气形成,天地同热。
一、五行:火
二、康熙字典笔画:16
三、1、记录、语录;2、记,惦记;3、记载言行事物的册籍。用作人名意指言行、谈吐、为人谨慎、细致入微之义;
四、录为“渌”或“漉”的本字。甲骨文、金文的录字,像木架上吊着的—个布袋,袋中装有湿物,下边的几点是从袋中滤出来的水滴。所以,录的本义为滤,即液体往下渗的意思。在简化字中,录字被用来代替从金录声的“録”字,有记载、抄写、采取、任用的意思。
【卷十四】【金部】 编号:9228 錄,[力玉切 ],金色也。从金录聲。
一、量才录用
含义:根据才能收录使用。
出处:宋·苏轼《上神宗皇帝万言书》:“凡所擘画利害;不问何人;小则随事酬劳;大则量才录用。”
二、甄奇录异
含义:指选拔录用优秀的人才。
出处:《三国志·吴志·步骘传》:“骘于是条于时事业在荆州界者,诸葛瑾……李肃、周条、石幹十一人,甄别形状。”裴松之注引三国·吴·韦昭《吴书》:“[李肃]善论议,臧否得中,甄奇录异,荐述后进,题目品藻,曲有条贯,众以此服之。”
录观(lù guān)
观: 五行:木。康熙字典笔画:25。本义:仔细看。《说文解字》:“观,谛视也”。一般指看到的景物和景象,观察,观看等,也指对事物的认识或看法,观念,世界观。用作人名意指自立、聪明、随和之义;
观录(guān lù)
观: 五行:木。康熙字典笔画:25。本义:仔细看。《说文解字》:“观,谛视也”。一般指看到的景物和景象,观察,观看等,也指对事物的认识或看法,观念,世界观。用作人名意指自立、聪明、随和之义;
录评(lù píng)
评: 五行:水。康熙字典笔画:12。本义:议论是非高下。《广雅》:'评,议也'。议论,评论;判出高下。用作人名意指明辨是非、细心、能言善辩、敏捷之义;
录娴(lù xián)
娴: 五行:土。康熙字典笔画:15。本义:文雅;柔美文静,庄重不轻浮。《论衡·定贤》:“或骨体娴丽”。娴字指熟悉、娴熟,引申指。有温厚、柔美文静、庄重的意思。用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义;
译录(yì lù)
译: 五行:金。康熙字典笔画:20。本义:翻译(把一种语言文字翻译成另一种语言文字)。《说文解字》:“译,传译四夷之言者”。本义是翻译,把一种语言文字依照原义改变成另一种语言文字,也指阐述,解释。用作人名意指明白、晓畅、开朗、通达之义;
浅录(qiǎn lù)
浅: 五行:水。康熙字典笔画:12。本义:水不深。《说文解字》:'浅,不深也'。浅的释义为与“深”相对,用作人名意指舒适、轻柔之义。
轩录(xuān lù)
轩: 五行:土。康熙字典笔画:10。说文解字:軒,曲輈藩車。从車干聲。古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡、才华出众。
兮录(xī lù)
兮: 五行:金。康熙字典笔画:4。说文解字:兮,語所稽也。从丂,八象气越亏也。凡兮之屬皆从兮。本义:兮,说话时作较长停顿。字形采用'丂'作边旁,上部的'八',像气息越来越亏缺。所有与兮相关的字,都采用'兮'作边旁。
一、卢(lú)
五行:火。含义:碧卢、卢矢、壶卢、尊卢意指谈笑风生、气定神闲、一丝不苟。1、指姓氏;2、黑色。用作人名意指成熟、稳重、踏实之义;
二、潞(lù)
五行:水。含义:潞江、潞琴、汾潞、潞氏意指霞姿月韵、淑人君子、金玉满堂。古水名,即今山西浊漳河;春秋国名。用作人名意指滋润、 恩泽、豁达之义;
三、陆(liù,lù)
五行:火。含义:土地、陆地、广博、宽阔意指心胸宽广、声威远播、才华横溢。一般指土地,陆地,大陆,引申为学识,才华,如陆海潘江。用作人名意指宽容、才华横溢之义;
四、鹭(lù)
五行:火。含义:鹭鸶、白鹭、鸾鹭、洁白意指才高行洁、出尘不染、冰清玉润。鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白。用作人名意指纯洁、才德兼备之义;
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