家中有了一个小宝宝是一件非常开心的事情,也是全家人团结一心的好事,那么在欣喜之余,要想给孩子起一个好名字,就是一件非常考验家人头脑的事情了。五行学说采用取象比类的方法,按宇宙万物的功能属性,分别把万物归纳到五行之中,并用五行生克的原理,揭示宇宙万物的生命机制。
五行 | 拼音 | 繁体 | 康熙笔画 |
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金 | shū | 无 | 10 |
金五行曰“从革”。性情刚强,而具有自尊心。金性代表义,就是崇善弃恶,事事都顺理。金,始于申(立秋),旺于酉(秋分至极),接地气于戌(寒露),秋高气爽,天凉接地气,始凝为露水,是为戌月(寒露)。
一、五行:金
二、康熙字典笔画:10
三、本义是不同,特别。还有超过的意思。用作人名意指特殊、超越、突出之义;
四、特别、殊荣、突出、殊智意指卓尔不群、才华出众、空前绝后。
【卷四】【歺部】 编号:2524
殊,[市朱切 ],死也。从歺朱聲。漢令曰:“蠻夷長有罪,當殊之。”
殊宙(shū zhòu)
宙: 本义:栋梁。《说文解字》:“宙,舟舆所极覆也”。古往今来所有的时间;天空。用作人名意指珍惜时间、分秒必争、日新月异之义;康熙字典笔画:8。五行:金。
剑殊(jiàn shū)
剑: 本义:古代兵器。长刃两面,中间有脊,短柄。《说文解字》:'劒,人所带兵也'。指兵器,如利器在手,大权在握,意为果敢、决断、刚毅。用作人名意指坚毅、坚强、果敢之义;康熙字典笔画:15。五行:金。
班殊(bān shū)
班: 本意是分割玉,后引申为班级,又引申为位次;等级。用作人名意指权力、领导力之义;康熙字典笔画:11。五行:水。
殊桥(shū qiáo)
桥: 本义:桥梁。《说文解字》:'桥,水梁也。从木,乔声。骈木为之者。独木者曰杠'。指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义;康熙字典笔画:16。五行:木。
贡殊(gòng shū)
贡: 本义:进贡,把物品进献给朝廷。《说文解字》:'贡,献功也'。进贡,把物品进献给朝廷。引申为举荐的意思。用作人名意指有奉献精神、有眼光之义;康熙字典笔画:10。五行:木。
岸殊(àn shū)
岸: 本义:河岸。《诗·卫风·氓》:“淇则有岸”。唐·李白《早发白帝城》:“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。主要字义是指水边的陆地之意,也有高大、头饰高戴,前额外露的意思。用作人名意指高大、伟岸、盖世无双之义;康熙字典笔画:8。五行:水。
宙殊(zhòu shū)
宙: 本义:栋梁。《说文解字》:“宙,舟舆所极覆也”。古往今来所有的时间;天空。用作人名意指珍惜时间、分秒必争、日新月异之义;康熙字典笔画:8。五行:金。
冶殊(yě shū)
冶: 本义:销镕。《说文解字》:“冶,销也”。原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义;康熙字典笔画:7。五行:土。
一、苏曼殊
[中国]出生于:1884年。文学家。代表作:《曼殊全集》。作为革新派的文学团体南社的重要成员,苏曼殊曾在《民报》、《新青年》等刊物上投稿,他的诗风“清艳明秀”,别具一格,在当时影响甚大。
一、曙(shǔ)
五行:火。含义:阳光、光彩、希望、天空意指前程万里、前程似锦、蓬勃发展。指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义;
二、淑(shū)
五行:水。含义:贤淑、善良、美丽、优美用指心地善良、兰质蕙心、温婉贤淑。淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义;
三、枢(shū)
五行:木。含义:枢纽、中心、转轴、刺榆意指不可或缺、众星捧月、北斗之尊。门上的转轴;中心、枢纽、关键;木名,即刺榆。用作人名意指中心、才华、出众、融会贯通之义;
四、舒(shū)
五行:金。含义:畅快、适意、安逸、惬意意指心情舒畅、安然舒适、平安喜乐。舒字代表着伸展、舒展、展开、从容、缓慢的意思。用作人名意指无忧无虑、吉祥如意、闲情逸致之义;
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