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作为中国人，事物都要求吉祥好寓意，一个好的名字会给宝宝带来一生的好运，所以给孩子起名字是父母非常重视的事情，但想要把名字起的好听，起的有韵味，就需要下一些苦功夫了。名字是极具个人色彩的一种符号与标志，父母在给男孩起名的时候，要尽量做到字如其人，使名字和本人的个性特征相符合。
| 五行 | 拼音 | 繁体 | 康熙笔画 |
|---|---|---|---|
| 水 | xué | 學 | 16 |
水－曰“润下”。人聪明，并能推测事物。水性代表智， 就是观察事物详细，对于任何事能预知前兆，善理权谋术事。水，始于亥（立冬），旺于子（冬至至极），接地气于丑（小寒），天寒地冻，天寒接地气，地始冻，是为丑月（小寒）。
一、五行：水
二、康熙字典笔画：16
三、指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学；
四、学问、学习、学校、知识指学识渊博、敏而好学、温文尔雅。
学舟（xué zhōu）
舟： 五行：金。飞舟、兰舟、方舟、扁舟意指自立自强、勇往直前、意志坚定。指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义；
志学（zhì xué）
志： 五行：火。志向、意志、志气、志趣指斗志昂扬、雄心壮志、抱负不凡。志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
"志”代表着志向，志气之义；"学”代表着学问、学业之义。此名寓意孩子有骨气、学业有成、志向远大。
森学（sēn xué）
森： 五行：木。众多、繁盛、森林、树林指兴旺发达、富甲一方、学识渊博。本义为树木丛生繁密。泛指树木众多，引申为众多、繁盛。用作人名意指富有生命力、财源茂盛、成就辉煌之义；
学思（xué sī）
思： 五行：金。思路、构思、想念、考虑深思熟虑、才思敏捷、行成于思。意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义；
取自成语"好学深思”意指好学而心细，勤于思考，比喻心力并用。提取"学思”起名寓意着男孩子聪明伶俐、思维活跃、爱学习等特点。
学纭（xué yún）
纭： 五行：木。多盛、纷纭、昌盛、繁盛意指蒸蒸日上、兴旺发达、繁荣昌盛。指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义；
学彬（xué bīn）
彬： 五行：木。文雅、彬彬、彬雅指文采斐然、高情远致、风度翩翩。文质兼备的样子，形容人文雅有礼貌，富有文采的。一般指温文尔雅、品德出众的人。如:文质彬彬(既文雅又朴实)。用作人名意指才高八斗、品质、修养之义；
彬一般用作形容人文雅的样子，引申为温文尔雅、品德出众的人，与学字搭配寓意父母希望男孩子成为一个文质彬彬，有学识有风度的人。
论学（lùn xué）
论： 五行：火。评论、讨论、辩论、学说意指行不苟合、才高八斗、敏而好学。本义指评论，研究；引申为议论，主张，分析，学说。用作人名意指有主见、有见地、有学问之义；
菘学（sōng xué）
菘： 五行：木。菘菜、菘蓝、白菜、植物意指美意延年、肤如凝脂、幸福如意。十字花科。二年生草本栽培植物，变种甚多，通常称为白菜。用作人名意指吉祥、聚财、漂亮之义；
一、雪（xuě）
五行：水。含义：雪字的意思是指冬天天空中以落的雪花，此外也指雪农历24节气中的大雪、小雪两个节气。由于雪花飘落下来时洁白无理，人们也习惯把雪作为纯洁的象征并用一以表示人的操守坚贞、纯正。作人名时，除一部分使用原义外，大多采用它的象征意义。 天空中的水汽，冷却到0℃以下时，就有部分凝结成冰晶，由空中降下，叫做雪，也指洗去，除去，也喻白色，高洁的品格。用作人名意指心地善良纯洁、内心不染纤尘、洁白无瑕。
一、津（jīn）
五行：水。含义：津润、润泽、滋润、充盈意指温婉如玉、勤学好问、玉润冰清。指渡水的地方；滋润、润泽、充盈。用作人名意指好学、善良、一尘不染之义；
二、渚（zhǔ）
五行：水。含义：古水名，水中的小洲意指稳重大气，心胸宽广，宽容大度。本义古水名；也指水中的小块陆地。用作人名意指温柔纯洁、成熟稳重、包容之义。
三、汇（huì）
五行：水。含义：交合、同类、聚集、寄出意指精诚团结、志同道合。意指交合，同类，聚集，寄出等。用作人名意指集思广益、团结、融会贯通之义；
四、淑（shū）
五行：水。含义：淑字的本义是指流水清澈，寓指温柔贤淑，心地善良，美丽漂亮。淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义；
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